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  • 第四批双语教师访学团阿拉巴马大学研修报道之四 2017-11-08
  • Never Too Late to Set Another Goal——第四批双语教师访学团加州州立大学富乐敦分校研修报道之二 2017-11-02
  • 第四批双语教师访学团阿拉巴马大学研修报道之三 2017-11-02
  • 伊利诺伊州立大学校园文化初探——第四批双语教师访学团伊利诺伊州立大学研修报道之一 2017-10-31
  • 参与视觉化公开演讲——第四批双语教师访学团伊利诺伊州立大学研修报道之二 2017-10-30
  • 立志从教者必不能止步于学——第四批双语教师访学团阿拉巴马大学研修报道之二 2017-10-12
  • 我校邀请美国教育技术专家为教师做教育技术培训 2017-09-19
  • “Stay Hungry, Stay Foolish”——第四批双语教师访学团加州州立大学富勒顿分校研修报道之一 2017-09-14
  • 学习是教师最好的修行——第四批双语教师访学团阿拉巴马大学研修报道之一 2017-09-06
  • 关于美国儿童早期社会情绪能力培养的观、学、思——第三批赴美双语教师研修报道之四 2017-05-10
  • 鸿鹄归来——我校举行第二批双语教师团访学交流会 2017-04-21
  • 美国小学教师专业标准及课程设置——第三批赴美双语教师研修报道之三 2017-04-11
  • 深度调研“STEAM教育”——第三批赴美双语教师研修报道之二 2017-03-13
  • 静下心来认真求学 俯下身去刻苦钻研——第三批赴美双语教师研修报道之一 2017-02-23
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