美国韦伯州立大学来访 推进两校教育学硕士培养

发布者:国际交流处发布时间:2019-12-17动态浏览次数:862

        12月3日美国韦伯州立大学分管学生事务副校长Brett Perozzi、教育学院院长Kristin Hadley、国际学院院长Yiming Wang一行来访我校, 就两校教育学硕士培养进一步沟通,并与我校师生近距离见面沟通。我校校长叶才福、副校长龚春蕾、招生办主任顾宝君、国际交流处处长胡珍、学前教育学院副院长徐娟、初等教育学院副院长胡雅楠热情接待。

        中午12时, 两校于日华楼177共同举办教育学硕士项目宣讲会,会议由国际交流处副处长夏智源主持,2016级毕业生代表出席。韦伯州立大学教育学院院长Kristin Hadley介绍学校概况以及项目情况。韦伯州立大学是一所综合性的公立大学,现有学生29000余人,开设200余种专业。学校所有的课程均由全职教授教学授课,其高水准的教学质量以及卓越的硬件设施使其成为美国西部最受欢迎的大学之一。两校联合培养教育学硕士,为我校毕业生提供本硕直通机会。所有专业的学生都可申请此项目,根据语言条件,参与由美方学校提供的教育专业英语先修课程及专业课程学习后,赴美继续攻读硕士学位及参与实习。副校长Brett Perozzi就专业方向情况做介绍。 两校老师们与在场同学积极互动,解答同学们有关申请、签证、语言、GPA等方面的疑惑。

(教育学硕士项目宣讲会)

(美国韦伯州立大学教育学院院长Kristin Hadley介绍学校课程安排)

        宣讲会结束后,两校领导就合作项目及学生培养情况进一步商洽。韦伯州立大学分管学生事务副校长Brett Perozzi提到该校众多二级学院中,学前教育学院办学质量较优,健康学院人数最多,这与天华学院的专业建设情况相似,很荣幸能与天华学院进行合作,相信两校的合作将会非常顺利。校长叶才福对于两校合作寄予五点希望,即希望本次硕士班的项目顺利进行;希望通过此项目进一步建立稳固的合作关系,在将来能够挖掘更多可匹配的合作项目,进行更为全面的合作;希望能够发展各方面的证书项目;希望可以创设一些专业培训,给予教师与学生更多的学习平台,创建完整的知识体系;希望能从国外引进必要的教育产品和优秀的教育理念,为学生学习创造更好的条件,并创办一个美国儿童教育的线上、线下市场。

(双方就合作细节商洽)

(两校领导合影)

        下午14:30, Brett Perozzi应邀与学保处辅导员及学生代表分享美国高校教育管理工作,校党委副书记、学保处处长曹云林出席活动,认真聆听了Brett Perozzi副校长的分享。Brett Perozzi向大家讲述了其个人经历及对于教育的理解,就如何培养学生领导力沟通交流。他提到领导力划分为三个阶段,即个人如何与他人交往、个人如何与群体交往以及个人如何与社会交往。领导力的人首先需要学会如何去领导自身,在教育过程中,需要去引导学生明确自己未来的方向。同时,学生管理亦需要理解,即理解学生的专业思维、创造力以及专业能力。他强调学生管理工作存在文化敏感性,对于不同背景的学生应当选择非一视同仁的方式对待。此外,Brett Perozzi副校长提到教师培养学生领导者的过程,亦是帮助教师自身成长的过程。报告最后,Brett Perozzi副校长结合自身经验就辅导员们提出的问题耐心地给予解答。

(韦伯州立大学副校长Brett Perozzi分享美国高校教育)

        韦伯州立大学(Weber State University)是第一批受中国教育部认证、师资出众的美国百年公立名校。成立于1889年,坐落在美丽的犹他州奥格登市,距离美国最宜居城市也是新兴城市之一的盐湖城仅25分钟车程。民风淳朴,社区安全,经济蓬勃发展。学校设有7个学院,200多个专业。其高水准的教学质量以及卓越的硬件设施使其成为美国西部最受欢迎的大学之一,在校生近3万名。学校教育学院规模较大,其中在读研究生200多名。讨论式的研究生课程兼具包容性和激励性。教育学院开设的学前教育专业是全美首批获得美国幼教协会(NAEYC)认证的本科专业,并设有美国幼教协会认证的实验幼儿园和附属小学。

        2020年毕业的在读全日制本科生,或拥有学士学位的历届本科毕业生,都可报考教育学硕士研究生项目,自主选择课程与教学专业方向、家庭教育专业方向或高等教育领导专业方向。天华学院提供研究生申请指导、签证咨询、住宿申请与服务、留学讲座、教学辅导等赴美前期一站式服务。硕士研究生项目时间紧凑,本硕直通,学习期间可赴当地幼儿园或小学实习,并获得在美实习证明,符合毕业条件可获得美国韦伯州立大学教育学硕士学位。

国际交流处供稿