为贯彻董事会大力推进教育国际化发展战略，加快引进美国知名大学的专业课程和教学方法，天华学院计划在近三年内，打造出具有双语教学能力的100人师资队伍。首批赴美双语师资团于2016年1月25日、31日启程，至今已在美国阿拉巴马大学和西弗吉尼亚大学学习满一个月了。
西弗吉尼亚大学位于西弗吉尼亚州摩根敦城，1867年建校，被卡耐基教育基金会评为美国教学能力卓越的大学之一，在校学生近3万人，美国1700多所公办大学中排名94名。此次在西弗吉尼亚大学学习的有9位中青年骨干教师，他们是来自工学院的樊江玲、程志青，管理学院的汪沁、李曦，语言文化学院的梁杰、范钦佩，艺术设计学院的钟华勇、刘恋和通识学院的汤莹，叶才福校长负责带队。
阿拉巴马大学位于阿拉巴马州中部的塔斯卡卢萨城，是一所成立于1831年的公立大学，在校学生3.5万人，是美国一级国家级大学，在全美国公办和私立3600多所大学中，排名始终稳居80名左右。天华学院和阿拉巴马大学合作的小学教育本科项目，经上海市教委和国家教育部批准，2016年列入招生计划，此次由党委副书记许岳带领教育学院的张丽、李欢两位骨干教师赴阿拉巴马大学儿童发展研究中心研修学习。
恶劣天气下学习劲头十足
首批赴美双语师资团在美国芝加哥分别转机匹兹堡和伯明翰，再乘坐大巴，经过全程24个小时的长途跋涉，于当地时间凌晨到达住处。第二天，教师们就直接办理报到手续，进入教室开始学习。一月底至二月期间，位于美国东北部的西弗吉尼亚大学遭遇暴风雪，积雪厚度达30多厘米，最低气温零下近20度，对大家的出行造成了很大影响，教师们需要步行20多分钟的山路才能到教室，发生了好几起路上滑倒的事件，幸好没有大碍。即使天气如此恶劣，每位老师都非常珍惜来之不易的学习机会，没有一位老师以任何理由迟到、早退和缺席。每天上课积极发言，主动与授课教师沟通，课后认真完成繁重的作业，参加课堂内的每次测验和考试。
阿拉巴马大学的老师们，第二天就进入了相关培训，参加了第十届全美儿童教育研究会议。阿拉巴马大学儿童发展研究中心为每位老师都安排了指导教师，并拟定了相关的学习与研究计划。一个月中，老师们严格按照课表所选的课程进行学习，周一至周五，朝八晚五，雷打不动。没课的时候，就深入幼儿园进行观察与分析，并积极创造机会参与多个教师培训项目及家庭教育活动。
多角度体验美国大学教育
风景宜人的摩根敦依托大学而建，当地居民基本以大学师生为主，是一个安静、安全、安逸的学习之城。一个月过去了，教师们安心学习之余，未曾有过任何的参观及游览活动。除了参加统一安排的语言交流强化训练课程，还要抓紧专业课程的学习，并通过各种渠道，搜寻学术报告、交流讲座和社团活动等学习机会，其刻苦学习的精神受到了西弗吉尼亚大学教师及管理人员的一致好评。
2月8日，中国农历春节，美国正值周一，摩根敦城并没有春节的气氛，教师们表示大年初一照常上课，这还是人生第一次。2月13日，天华的教师参加了由西弗吉尼亚大学学生与学者联谊会主办的2016中国年庆祝活动。晚会由摩根敦城的市长和中国驻美大使馆教育处负责人致词，西弗吉尼亚大学的中文系学生、华裔教授、中国留学生等纷纷上台献艺，让离家在外的教师们度过了一个别样的春节。阿拉巴马大学的三位老师，除夕当天下午，受邀参加了当地中文学校的春节联欢活动，活动的节目均由中文学校的老师和孩子表演，生动而又热情；正月初一，特意将自己做的饺子带去学校，和研究中心的师生们一起分享春节的传统美食，传播中国的传统文化。
西弗吉尼亚大学负责联络安排的庄妍老师，曾经在美国普林斯顿大学和波士顿大学任教多年，对美国顶尖大学的课程管理和课堂教学非常熟悉。2月19日周五下午，在西弗吉尼亚大学商学院的会议室，专门为天华教师们作了题为《美国大学教育及教学》的讲座，分别从中美大学本科课程设置比较、美国大学的授课技巧、课堂规定及评估等三个方面，为天华教师讲解了中美教学的不同，为教师们后续深入对比中美课堂作了很好的铺垫。
西弗吉尼亚大学的培训教师
阿拉巴马大学的培训教师
西弗吉尼亚大学图书馆学习交流
与摩根敦城市长（左二）合影
听取介绍美国大学教育及教学的讲座
阿拉巴马大学教授与我校教师一起研讨